Quoi
un sac tissu
peinture textile stacolor
Comment
La peinture tissu Setacolor est une peinture textile qui vous offre de multiples possibilités créatives pour personnaliser vos tissus. Vous allez en effet pouvoir décorer des vêtements ou des textiles d'intérieur.
Sur le sac, nounou a collé du sotch de façon a faire une initiale
Nounou a tenté aussi le fantôme
Laisser l enfant agir
Vous êtes dans le secteur de la petite enfance et vous souhaitez acquérir de nouvelles compétences ? Nous disposons d’une multitude de formations dédiées à la petite enfance.
Voici une phrase qui m a dit lance toi !!!
Ce sont des formations sous forme d’echanges avec le formateur, des activites, QCM, Quizz, partage d’experiences, video, temoignage et apports de professionnelles de la petite enfance.
L'avantage ? une formation 100% digitale, vous vous formez sans vous déplacer avec des professionnels spécialisés dans le secteur.
Loulou qui a deux ans a croiseé les moustaches
Il a colle les yeux après avoir peint sa coquille
Quoi
Peinture noire et jaune
Filtres
Feutres
Yeux mobiles
Comment
ETaler la peinture sur un support
Ces plaques sensorielles se combinent entre elles pour former un plus grand tapis ou un chemin sensoriel. Chacune d’entre elles apporte une couleur et une stimulation tactile spécifique grâce à une surface unique : picots plus ou moins souples et fins, dessins en relief...
Le compte personnel de formation (CPF) est utilisable par tout salarié tout au long de sa vie active (y compris en période de chômage) pour suivre une formation qualifiante ou certifiante. Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation (Dif). Les salariés ne perdent pas les heures acquises au titre du Dif si elles ont été intégrées au CPF.
Le CPF recense les informations suivantes :
Il s'agit de formations visant notamment les objectifs suivants :
Vous pouvez utiliser votre CPF pour financer le permis B (préparations à l'épreuve théorique du code de la route et à l'épreuve pratique du permis de conduire) ou le permis poids lourd (C) ou le permis transport en commun (D). 3 conditions doivent être réunies :
Le Compte personnel de formation (CPF) s’adresse à :
| ATTENTION AUX ARNAQUES ! Soyez toujours vigilant : ne donnez jamais vos codes CPF (numéro de sécurité sociale, email, identification de connexion) à un professionnel dans toutes situations (démarchage téléphonique sur votre mobile ou votre poste fixe, contact email, entretien en présentiel …). Ils vous sont propres et aucun professionnel n’est autorisé à vous les demander |
Mercredi, les petits sont de repos
Nounou emmène les grands pour faire des plantations
Quoi
Peinture orange
une main
yeux
Papier noir, marron, jaune
Feutres orange, noir, vert, bleu, rose
Gommette
une grande feuille
Comment
Etaler la peinture sur la main et faire une empreinte. ( ici, une empreinte = une main)
Découper un chapeau sans le papier noir
Dans le papier jaune et marron , découper un balai
Coller le chapeau sur l empreinte ( à l inverse des doigts)
Sous le chapeau dessiner des cheveux verts. Completer avec du bleu et du rose selon que se soit un sorcier, une sorcière
1. Pour grandir sereinement, j’ai besoin que l’on m’accueille quelle que soit ma situation ou celle de ma famille.
2. J’avance à mon propre rythme et je développe toutes mes facultés en même temps : pour moi, tout est langage, corps, jeu, expérience. J’ai besoin que l’on me parle, de temps et d’espace pour jouer librement et pour exercer mes multiples capacités.
3. Je suis sensible à mon entourage proche et au monde qui s’offre à moi. Je me sens bien accueilli quand ma famille est bien accueillie, car mes parents constituent mon point d’origine et mon port d’attache.
4. Pour me sentir bien et avoir confiance en moi, j’ai besoin de professionnels qui encouragent avec bienveillance mon désir d’apprendre, de me socialiser et de découvrir.
5. Je développe ma créativité et j’éveille mes sens grâce aux expériences artistiques et culturelles. Je m’ouvre au monde par la richesse des échanges interculturels.
6. Le contact réel avec la nature est essentiel à mon développement.
7. Fille ou garçon, j’ai besoin que l’on me valorise pour mes qualités personnelles, en dehors de tout stéréotype. Il en va de même pour les professionnels qui m’accompagnent. C’est aussi grâce à ces femmes et à ces hommes que je construis mon identité.
8. J’ai besoin d’évoluer dans un environnement beau, sain et propice à mon éveil.
9. Pour que je sois bien traité, il est nécessaire que les adultes qui m’entourent soient bien traités. Travailler auprès des tout-petits nécessite des temps pour réfléchir, se documenter et échanger entre collègues comme avec d’autres intervenants.
10. J’ai besoin que les personnes qui prennent soin de moi soient bien formées et s’intéressent aux spécificités de mon très jeune âge et de ma situation d’enfant qui leur est confié par mon ou mes parents.
source 3 pour en savoir plus
Un arrêté du 23 septembre 2021 publié au JO le 30 septembre donne force de loi à la charte d’accueil du jeune enfant applicable à tous les modes d’accueil y compris chez les assistants maternels.
Quoi
Le coucou-caché c’est quoi ? C’est le fait de cacher son visage et de réapparaître en faisant un grand sourire à votre enfant.
Et oui ! Vous jouez sûrement à ce jeu avec votre enfant pour le faire rire sans peut-être connaître tous les bienfaits de cet échange.
Ce jeu est basé sur le principe de surprise, d’étonnement mais il lui permet également de se familiariser avec la notion d’absence et de séparation.
L'enfant n’a pas encore la notion d’absence, lorsque vous n’êtes plus dans son champ de vision il pense que vous n’êtes plus là.
Le coucou-caché va lui permettre de découvrir petit à petit que ce n’est pas parce qu’il ne vous voit plus que vous n’êtes pas là. Il pourra alors au fur et à mesure comprendre que vous êtes toujours présente pour lui lorsque vous lui parlez d’une autre pièce et qu’il vous entend.
Cet échange avec votre enfant va lui permettre également de se familiariser avec la séparation pour la crèche, la nounou, etc. Ce n’est pas parce que vous n’êtes pas là à un moment T que vous n’allez pas revenir.
La version la plus simple, débute avec la complicité de l’adulte. Dans un moment d’éveil de bébé, vous pouvez cacher votre visage avec vos mains, au bout de quelques secondes vous enlevez vos mains en disant « coucou » et en souriant au bébé. Et vous recommencez si bébé apprécie. Il est important de garder un visage souriant et constant sinon cela peut inquiéter bébé. Or les jeux de « coucou-caché » sont des jeux de réassurance. Tout comme il est déconseillé de cacher bébé sous vos mains ou sous un foulard, cela peut également être source d’angoisse.
Le coucou-caché c’est avant tout un jeu entre deux personnes : entre un enfant et un adulte ou entre deux enfants. Il est en effet essentiel de rappeler que ce qui est important dans cet échange est le plaisir de jouer, tout simplement.
Le jeu du « coucou-caché » stimule d’ailleurs « le plaisir d'être en relation avec l'autre, autant pour le bébé qui construit justement sa relation à l'autre que pour l'adulte qui prend plaisir aux interactions et à la joie », ajoute Claire Silvestre-Toussaint, psychologue. Ce jeu permet aussi au tout-petit de voir l'attention que le professionnel lui porte en jouant avec lui. Il pourra ainsi acquérir le sentiment d'exister pleinement pour l'autre, ce qui est très important.
Le coucou-caché permet aussi aux enfants de s’inventer des histoires. Lorsqu’ils se couvrent les yeux, certains s’imaginent volontiers au fond d’une grotte, dans un trou, sous un lit… Leur imaginaire se met en marche et par là-même leurs pensées. « Ce jeu permet en effet au bébé de mentaliser, de penser l'être absent, et donc de penser tout court. Ainsi apparaissent les capacités de représentation, de symbolisation, de mentalisation et de pensée », ajoute Claire Silvestre-Toussaint.
En conclusion, le coucou-caché est un jeu moteur, cognitif, social et affectif qui fait souvent rire les enfants… et les adultes
source 1 vous trouverez les differentes étapes par age
