Bientôt Noel, On commence les decos
Tous les loulous ne sont pas là ou ne sont pas en âge
Nounou a cherché dans son placard
On a travaille avec de la peinture verte et rouge
Bonjour, Je crée ce site pour partager mon expérience. N'hésitez pas laisser vos commentaires
Bientôt Noel, On commence les decos
Tous les loulous ne sont pas là ou ne sont pas en âge
Nounou a cherché dans son placard
On a travaille avec de la peinture verte et rouge
Nounou installe les plots
Nounou surveille l eau chaude
Nounou donne le savon
Nounou prépare la serviette et laisse les grands en autonomie
Quoi
papier vert, papier marron
des boutons
colle
Paillette
Comment
Découper un sapin dans le papier vert et un tronc dans le papier marron
Coller les boutons
Mettre les paillettes
Coller le tronc
Ce matin, je prenais la direction le Ram.
Emeline; notre responsable a organisé une matinée conte
L histoire des 3 petits cochons a énormément plus aux loulous
LEs plus turbulents ont ét avec patience
J ai découvert cette tradition l an dernier
Et hop commande passé et, Lucien et Lucette sont arrivées chez moi
Leur mission surveiller les enfants et de faire un rapport au Père Noël sur leur conduite chaque nuit. Le lendemain matin, quand les enfants se réveillent, ils découvrent que le lutin est revenu et a atterri à un nouvel endroit. Les lutins aiment jouer des tours...
Durant la nuit du 24 au 25 décembre, le lutin rentre aider le Père Noël pour la grande nuit. Il reviendra l'année prochaine.
Alors en quelques mots, qu'est-ce que la légende des lutins?
D'après mes lectures sur le Net, ce serait un certain Monsieur Régis Tremblay, un grand-père Québécois qui aurait inventé cette légende pour ses petits-enfants en 2006. Apparemment au Québec, les lutins de Noël (#Elf on the shelf aux Etats-unis-> traduction l'elfe sur l'étagère) créent une véritable frénésie!
La légende veut que le Père Noël envoie un ou plusieurs de ses lutins en vacances, afin de les récompenser de leur travail tout au long de l'année écoulée. Les lutins partent donc de Rovaniemi en Laponie Finlandaise le 15 novembre, et arrivent chez les enfants dans la nuit du 1er décembre (alors que toute la maisonnée est endormie!!!). Ils resteront dans cette famille jusqu'à la nuit de Noël où le Père Noël les récupèrera au pied du sapin, et les ramènera avec lui en Laponie lorsqu'il aura terminé sa distribution de cadeaux.
Chaque nuit, les lutins s'éveillent et jouent des tours que les enfants découvriront le lendemain matin au réveil! Ces farces peuvent être de tout ordre, les lutins pourront se retrouver le matin dans un endroit incongru: dans le réfrigérateur, pendus à un rideau... ou avoir joué un tour aux enfants: avoir déguisé les peluches, avoir joué aux billes... Internet regorge d'idées en terme de farces des lutins!
et voici un exemple de lettre
Ho ! Ho ! Ho !
Bonjour les enfants !
J’ai le plaisir de vous annoncer qu’un de mes lutins, Elfie, a choisi de venir chez vous pendant quelques temps.
Chaque année, pour récompenser mes lutins de m’avoir aidé à confectionner les jouets, je les autorise en effet à partir en vacances. Ils partent de mon village en Laponie le 15 novembre et arrivent chez les enfants le 1er décembre.
Mais…. Il y a certaines choses à faire et à savoir avant l’arrivée d’Elfie…
Il va voyager dans le froid pendant 15 jours, et il va arriver tout grelottant chez vous ! Il arrivera de nuit, quand vous dormirez et ne pourra pas entrer tout de suite au chaud… Il faudra donc lui construire un abri que vous placerez dehors ( jardin, balcon). Une boîte à chaussure par exemple avec à l’intérieur une petite couverture et un biscuits à lutins.
IMPORTANT : la journée, Elfie est figé, il ressemblera à un doudou. Surtout laissez-le bien au pied du sapin, il adore être là ! Par contre, la nuit, dès que tout le monde dormira, Il se réveillera. Et méfiez vous, car ils sont espiègles mes lutins, ils adorent faire des farces ! Ils font souvent la fête la nuit !!!!!
Elfie restera chez vous jusqu’au 24 décembre. Quand je ferai ma tournée pour apporter les cadeaux aux enfants, je reprendrai le lutin avec moi, il ne pourra pas rester avec vous. Vous savez, j’ai besoin de toute l’aide de mes lutins dans mon atelier pour préparer tous les cadeaux.
Je vous remercie infiniment d’ accueillir mon lutin !
Ho ! Ho ! Ho !
Le Père Noël
Puis c est le moment des bétises.
Dans votre moteur de recherche; taper betises des lutins de noel exemple source 5
Ou laissez votre imaginatation faire
Quoi
Un coloriage echarpe, bonnet, moufles source 1
Une photo de loulou
Feutre
Support
Gommettes
Comment
Colorer l echarpe, bonnet et les moufles
Coller la photo
Coller les différents éléments !!! Les grands ont fait à leur sauce en écoutant les conseils de nounou
On a finit avec les gommettes
Préparation: 25 min
Cuisson: 35 min
Quoi
Farine 500 g
Yaourt nature 125 g
Lait tiède 100 ml
Sucre 100 g
Beurre fondu 80 g
Oeuf 1
Levure de boulanger 1 sachet
Comment
Délayez le sachet de levure de boulanger dans le lait tiède en mélangeant bien et laissez reposer 15 minutes.
Dans un saladier, mélangez le yaourt avec la préparation lait-levure, ajoutez le sucre, le beurre fondu et l'oeuf.
Incorporez la farine au fur et à mesure dans la préparation précédente en mélangeant avec une fourchette. Lorsque la pâte devient plus épaisse, pétrissez-la à la main sur un plan de travail légèrement fariné jusqu'à l'obtention d'une pâte non collante, homogène et élastique.
Replacez la pâte dans le saladier, recrouvrez-la d'un torchon propre et sec. Laissez lever la pâte à température ambiante pendant 2 heures environ pour qu'elle double de volume.
Divisez la pâte en 8 boules égales et disposez-les bien serrées dans un moule graissé. Recouvrez et laissez pousser à nouveau pendant 30 minutes.
Préchauffez le four à 180°C.
Enfournez la brioche au yaourt pour 35 minutes environ, vérifiez la cuisson à l'aide d'une pointe de couteau. Laissez refroidir avant de la démouler.
Sur le même principe que la formation montessori, j ai fait une formation snoezelen !!
Ce fut une jolie découverte
J ai passe un bialn final et le petit mot de la formatrice est +++++
Je la cite :
Vos réponses sont toutes pertinentes, vous maîtrisez tout à fait la philosophie du Snoezelen.
Félicitations et bonne continuation dans le développement de votre projet Snoezelen !
Une grande découverte pour moi qui n a qu un mot d ordre le Bien-être de l enfant !!!
Je fait cette découverte via une formation que je n ai pas encore achevée... Reste a savoir comment amenéger cette piéce
Le snoezelen est une pratique non-directive. L'objectif est de donner du bien-être à la
personne stimulée au travers du plaisir que lui procure l'activité dans laquelle elle est impliquée. La démarche est basée sur l'éveil de la personne stimulée au monde extérieur par le biais de son corps et de ses cinq sens
Cet éveil permet à la personne stimulée de prendre une meilleure conscience de l'ici
et maintenant et ainsi de donner plus de substance à sa relation au réel. L'accompagnateu
r apporte son aide en écoutant les réponses aux stimuli et en agissant sur l'ambiance si
nécessaire.
La pratique du snoezelen est avant tout une affaire de savoir-être sensoriel de la part de la
personne stimulante envers la personne stimulée. De ce fait, il n'est pas indispensable de
disposer d'un lieu adapté pour le pratiquer. Même si elle a été expérimentée en premier lieu
en santé mentale, la pratique est devenue universelle et ne se destine plus exclusivement à
une population particulière, ni à une tranche d'âge, ni encore à des pathologies spécifiques.
Lorsque la fréquence et les exigences de professionnalisme l'exigent, la pratique du snoezelen peut faire appel à un espace dédié qui soit à la fois apaisant et stimulant : l'espace de snoezelen aussi appelé environnemen
t multisensoriel
Ces espaces sont spécialement conçus pour pouvoir cibler les stimuli sens par sens,
notamment au travers d'effets lumineux, de jeux de couleurs, de sons, de musique, de
parfums, etc. L'utilisation de différentes textures de matières sur les murs permet une
exploration tactile. Le sol est agencé de façon à stimuler la recherche d'équilibre. L'espace est
typiquement adapté par la personne stimulante avant la séance afin de solliciter plusieurs
sens à la fois ou, au contraire, pour se concentrer sur un seul sens. L'adaptation se fait en
jouant sur les différents paramètres de l'espace que sont les éclairages, l'atmosphère, les
sons et les textures afin de répondre au contexte spécifique de la ou des personne(s) à
stimuler.
– Favoriser la relaxation, la détente
– Diminuer l’angoisse et les automutilations
– Permettre un défoulement et un lâcher-prise
– Favoriser les expériences sensori-motrices, spatiales et corporelles
– Permettre de découvrir différentes perceptions et ainsi prendre conscience de son corps et de son environnement
– Rechercher l’indépendance aux choix
– Développer la communication, le contact avec la personne et entre les personnes
– Permettre « d’être » plutôt que « faire », permettre de vivre des moments authentiques, de vivre une relation privilégiée
– Proposer un espace de vie calme
C est un espace Petite Enfance destines aux professionels accompagnant les enfnats de 0 à 3 ans. Trouver le site en cliquant ici
Je l ai découvert lors dune formation.
A l’origine, et au cœur d’Hop’Toys, il y a une conviction, partagée par ses fondateurs, Bryon et Véronique Torres : tous les enfants ont un potentiel et méritent qu’on leur offre la possibilité de le développer.
En rentrant des Etats-Unis en 1999, Bryon et Véronique constatent qu’il existe, en France, très peu de jeux et d’outils pouvant être utilisés par des personnes porteuses de handicap. Ils vont créer une société pour remédier à cela : Hop’Toys ! « Toys » pour les jouets, « Hop » pour la dynamique et le rebond. Chez Hop’Toys, on est positif et on va de l’avant !
18 ans après la parution du premier catalogue – avec seulement 30 produits - la mission d’Hop’Toys est toujours la même : donner à tous les enfants la possibilité de jouer, de s’épanouir, d'apprendre à leur rythme et de devenir autonome.
La relation de confiance établie avec des fournisseurs de qualité a permis d’enrichir continuellement la gamme de produits pour répondre à l’évolution des prises en charge, des méthodes d’apprentissage, des besoins des professionnels.
Certains artiles sont chers mais en fouillant sur le site, on trouve son bonheur
Il y a meme un blog avec des idées, des dossiers